没什么是千篇一律的，看各自努力的程度了。不少孩子初中一年级不适应或者其他缘由，并未出全力，而你用了全力，到了初中二年级，他们出力就赶上你了，看上去成绩不可以了。
有了高效学习心态、学习技巧，就需要对我们的学习时间进行好的规划。这个就需要结合一天的学习状况，安排好各科目之间学习内容的时间安排。这方面的问题就需要父母和孩子一块儿做好，把基本的时间规划做起来，然后结合实质的学习状况进行调节。唯一的需要，就是坚持。坚持把一件事情做两年、三年就完全可以帮助好孩子应对学习的困难。
这个是不确定的，要依据学习困难程度，我们的学习力，学习环境等综合考虑，以前的成绩再好那也成为了过去，要想目前的成绩好那就撸起袖子加油干。初中一年级成绩好，初中二年级还真不肯定就能好！不是危言耸听，初中二年级真的很重要！初中二年级的的确确还是一道分界线，不少人会迈不过去而成绩一落千丈。
初中二年级是不想上学情绪的高发期。小学阶段，他们的独立思维还没形成，不会主动考虑问题，他们更多地依靠老师和父母，也就是父母口中的“听话”。目前的中学生成熟得较早，进入初中二年级，他们的思维能力也迅速进步，有了自己独立考虑的能力。学习上遇见问题的时候，他们不是第一想到问爸爸妈妈如何办，而是自己心里会想：为何要学习，学习不好又会如何。
